西京學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)：名牌專業(yè)就業(yè)保證
中國(guó)機(jī)械網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2011/06/21 |
西京學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)：名牌專業(yè)就業(yè)保證
西京學(xué)院工科專業(yè)發(fā)展較快，其中的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化經(jīng)過多年發(fā)展，已形成了自己厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐的辦學(xué)特色，取得了一系列的突出教學(xué)、科研成果，成為備受學(xué)界和市場(chǎng)矚目的名牌重點(diǎn)專業(yè)。
注重師資 成果喜人
西京學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè)建立于2005年。多年發(fā)展中，該專業(yè)一直以來非常重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，現(xiàn)共有專任專業(yè)教師33人，教師隊(duì)伍年齡、學(xué)歷及職稱結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚，有學(xué)術(shù)帶頭人3名，省級(jí)教學(xué)名師1人，教授3人，副教授(高工)12人。具有高級(jí)職稱的比例為48.4% ，具有碩士以上學(xué)歷的比例為61.3%。良好的師資隊(duì)伍和高效的科研團(tuán)隊(duì)，使得該專業(yè)發(fā)展當(dāng)中成果頻出、引人注目。2007年專業(yè)帶頭人李誠(chéng)人教授被授予陜西省高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào)；2008年機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)被陜西省教育廳遴選為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2010年機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
特色辦學(xué) 注重實(shí)踐
該專業(yè)創(chuàng)辦以來，就非常重視根據(jù)自身發(fā)展情況發(fā)展專業(yè)特性，走特色化發(fā)展道路。首先，在發(fā)展過程中形成了先進(jìn)制造技術(shù)方向和自動(dòng)化物流裝備方向兩個(gè)特色鮮明的專業(yè)方向。另外，在面向行業(yè)辦學(xué)、校企合作方面形成較為鮮明的特色。第一，建立了一套符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、適應(yīng)就業(yè)崗位要求、結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)可行的課程體系。第二，根據(jù)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)要求建立了以工程技術(shù)應(yīng)用能力和素質(zhì)培養(yǎng)為主線的理論教學(xué)體系。第三，對(duì)職業(yè)崗位（群）所需的專業(yè)知識(shí)、能力和素質(zhì)進(jìn)行分解和重組，已建立人才培養(yǎng)的整體性、針對(duì)性和適應(yīng)性的優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系。在具體的校企合作方面，建成特色鮮明的“學(xué)校主導(dǎo)、企業(yè)參與”的專業(yè)辦學(xué)特色。與多家行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)企事業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，為教學(xué)以及老師、學(xué)生的培養(yǎng)提供了重要的實(shí)踐基地和平臺(tái)。
總之，該專業(yè)突出自身特色，強(qiáng)化專業(yè)特性，畢業(yè)生綜合素質(zhì)強(qiáng)、能力過硬，受到用人單位的好評(píng)。未來，在內(nèi)外環(huán)境的有利趨勢(shì)下，特色辦學(xué)之路將使該專業(yè)的發(fā)展更上層樓。
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